湖北仙源学校位于湖北省仙桃市原江汉船厂旧址，成立于1998年6月，是一所集小学、初中于一体的全日制寄✅宿式民办学校，分为本部和实验部两个校区。

　　学校紧随时代步伐，在教育数字化转型的浪潮中，干在实处、走在前列。设备落后、服务滞后等多种原因使得“国内知名品牌系统”在学校推行受挫的背景下，经多次考查，学校于2019年果断引入ESWI智慧课堂云系统，在ESWI智慧教育学校联盟的帮扶下重新开启智慧课堂应用实践探索。初中㊣两个校区，3个年级,30余个班级，3000余名学生，最终实现移动智能学生终端的大规模、常态化使用。5年来学校借助ESWI智慧课堂系统有效提升教学水平与教学治理能力，教学成绩连年提升，得到社会认可。

　　2022年，学校第㊣一届智慧班学生中考成绩历史性压倒仙桃一中成为全市第一，全市前10名占据6名。2023年、2024年，第二届与第三届智慧班学生中考成绩再创辉煌，在保持第一的同时平均分别超出仙桃一中10分与15分。

　　近年来，学校探索出的教育数字化转型成功经验为更多学校指引了前进方向，成功入选湖北省数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例。

　　安徽省阜阳第一中学始建于1917年，师资雄厚，成绩斐然。1953年被首批确定为省属✅重点中学，迄今已有100多年的辉煌建校㊣史，培养㊣出数十名以院士、作家、将军、省部级领导为代表的万千英才。曾先后获得：北京大学、清华大学等名校“优质生源基地”、安徽省文明㊣单位等各级各类荣誉一百多项。优质生源一直是学校高考成绩名列安徽省前茅的重要保障，随着阜阳㊣一中招生范围缩小的政策变化，生源已不再成为优势，百年名校也面临前所未有的升学压力。

　　2021年，学校经过多次实地考察引入ESWI智慧课堂云系统，为全校90个教学班，4600余名学生配备移动智能学习终端。学校借助ESWI智慧课堂云系统积极探索教育数字化落地转型，在“资源建设”、“教师考评”、“精准教学”、“管理决策”等方面具有㊣㊣✅突出成效。学校探索出数字化技术充分融合的“三环三段”课堂教学范式，实现课堂提质增效，课堂从“教为中心”转变为“学为中心”，教师从“讲师”转变为“教练”，培养✅了一批骨干教㊣师，保障了教学质量与教学成绩的遥遥领先。4年来，在生源素质㊣下降的情况下，学生成绩依然全市第一，2024年高考，有14名学生考入清北，依然名贯全省前茅。总之，学校通过积极推进教育数字化转型找到破题之法，也为学校㊣未来发展规划了美好蓝✅图。

　　郑州四中上街校区㊣位于郑州市上街区，上街区地处郑州西部，距离市区40多公里，周围有河南省实验中学、郑州一中等省级名校，又有荥阳高中，巩义二中等县级名校，优秀学生流㊣失严重，致使学校历年来整体生源质量不高。学校深知利用传统教学严格管理的模式难以超越传统名校，达到学㊣生素质发展与教育质量提升的目标。

　　为解决传统教学法无法实现个性化教学，教学成绩无法实现高位突破的难题。郑州四中上街校区自2016年引入ESWI智慧课堂云系统，为高中38个教✅学班，1800余名学生配备移动智能学习终端，让信息化技术手段助力于教师的“教”同时更加服务于学生的“学”。学校利用“ESWI✅智慧课堂㊣云㊣系统”与原有的“四步导学”课堂㊣模式深度融㊣合，进而促进教学方式的转变，教学质量不断攀升。

　　自学校使用ESWI智慧课堂云系统以来，高考一本上线%，本科上线%，近年来学校优质毕业生不断被清华大学、中国人民大学、复旦大学、武汉大学等国内一流学府录取。如今，在学生成绩稳步提升✅的基础上，郑州市第二外国语学校已经走㊣出了洼地，上街区学生流失率✅整体下降，学生开始回流，2023年起跻身郑州市中㊣招第一批次录取学校。

　　鹤壁科达学校创建于2001年，是一所十二年一贯制的民办学校，拥有鹤壁科达学校信息化智能教学、浚县科达中学、浚县科达小学、浚县科达学校四个校区，在校师生近12000名。作为一个跨校区办学的大规模民办学校，存在着师资薄㊣弱，生源素质差，学资源难以传承，教学理念难落地等问题。学校秉承着“科达教育，领先一步”的发展理念，始终走在改革的前沿。

　　2014年起在华东师范大学祝智庭教授团队指导下积极营造智慧育人环境，搭建校园万兆无线网络环境，为小学四年级以上学生配备平板学习终端，部署ESWI智慧课堂智慧教学云系统，全面开启智慧课堂实践探索之路。几年来在教育数字化落地转型道路上砥砺前行，使智慧课堂逐渐形成了自己的办学特色和优势。学校以“理念创新、技术融合、课堂重构”为指导学生数据可视化分析，探索出适合学生个性发展的智慧课堂✅教学模式，带来了教与学的双重变革。课堂教学实现提质增效，三流的老师、二流的学生，却教出了一流的成绩，实现“低进高出”的傲㊣人成㊣绩。

　　学校教育数字化转型取得的成果也为学校带来了丰厚的荣誉，同时也引发社会关注。学校教育数字化转型取得的成果也为学校带来了丰厚的荣誉，同时也引发社会关注。2016年入选全国首批60个教育信息化应用典型示范案例，2018年作为ESWI智慧教育学校联盟牵头学校入围教育信息化教学应用实践共同体研究项目，且在同年被教育部评选为网络学习空间应用普及活动优秀学校；2019年被评为教育部全国中小学校长、骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训基地学校。教育界诸多领导、专家、学者、各省市的教育同仁慕名前来参观学习、交流研讨，先后达✅3000余人次，为全国20多个省市自治区培训了上千名校长骨干教师。返回搜狐，查看更多

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